Liebe Tanzschülerinnen, Tanzschüler, deren Eltern, Freunde,
Bekannte … und Fremde!
Dieses Jahr habe ich meinen Blog etwas vernachlässigt. Es
war wenig Zeit die schönen Momente ins Netz zustellen, das Filmmaterial zu
sortieren und gleichzeitig alle Tanzauftritte und Tanzcontests zu betreuen.
Auch wenn für einige wenige das Tanzhalbjahr nicht ganz so
erfolgreich verlief, so haben sich jedoch alle gesteigert und ihre Technik
verbessert! Die Mädchen, welche sich gerade im Wachstum befinden und beispielsweise
keinen Spagat mehr können, der „Dog“
kein Dreieck mehr darstellt und das „Grand
battement“, welches sonst so hoch schien, stetig abnimmt- DURCHATMEN! Es
ist normal!
Bitte vergesst nicht: wenn der Knochen wächst/ länger wird,
müssen sich die Muskeln erst einmal der Längendifferenz angleichen.
Als kleines URLAUBSGESCHENK für alle meine Tanzschülerinnen
und Tanzschüler gibt es einen umfassenden Rückblick von Januar 2014 bis zu den
Sommerferien!
Nach meinem Urlaub gelobe ich Besserung und werde mich mehr
um meine Aktualisierung des Blogs bemühen! ;)
Es ist Montag, die Kindertanzklassen
in Kohren-Sahlis haben seit 9:30 Tanzunterricht und schauen mich mit roten
Wangen an. Bald ist die „offene Stunde“ in der Eltern, Freunde und Bekannte
zuschauen dürfen. Die 45 min sind vollgepackt mit musikalischen, koordinativen
und tänzerischen Aufgaben. Seit Januar haben die Kinder gelernt wie ein
Hüpfschritt, ein Seitgalopp und andere Fortbewegungsarten getanzt werden, wie
man ständig im Tanz versuchen muss die Füße zu strecken und vieles mehr…
Raumformen, verteilen auf der Tanzfläche, alleine einen großen Kreis bilden,
zuhören und vor allem „nicht mit dem Mund erzählen, sondern mit dem Körper tanzen“
sind Grundlagen eines kreativen Kindertanzunterrichts…
Die zweite Kindertanzklasse ist schon etwas länger dabei,
sitzt am Rand und beobachtet die 3-4 jährigen. Endlich sind die „Großen“ dran
und stürzen zu mir… Es folgt die Begrüßung und danach werden alle Tanzübungen
durchgenommen. Die Mädels schwitzen, lachen, stöhnen und sind nach den 45 min froh
alle Übungen einmal durchgetanzt zu haben um diese den Eltern später zeigen zu können.
Die Abschlussdehnung im Kreis sorgt noch einmal für eine kurze Pause, bevor das
Mittagessen im Kita ansteht.
In meiner „offenen Stunde“ wird eine normale Tanzstunde, die
ich jede Woche mit den Kindern Stück für Stück erarbeite, gezeigt. Zum Schluss
sind aus den kleinen Einzelübungen große komplexe Tanzübungen entstanden,
welche die Kinder mit Stolz ihren Eltern präsentieren werden.
Es ist Montag, der 07. Juli 2014. So viele Eltern und
Großeltern hatte ich nicht erwartet. Die Sitzplätze mussten durch Turnkisten
und Kindersofas ergänzt werden… Zum Schluss hatte fast jeder Platz …und 45 min
stehen, halten ja bekanntlich viele junge Eltern durch! ;)
So schnell wie die erste Tanzübung vorbei war, strich auch
der gesamte Tanzunterricht an den Kindern und mir vorbei…Applaus-Fertig! Kurze
Elterngespräche und Förderempfehlungen und auf zur zweiten Tanzklasse. Wieder
ging die Zeit wie im Fluge um…. und Applaus! Erneut glänzende stolze Augen der
Kinder und ebenso stolze Eltern. Vor allem die Mütter der Jungs konnten deren
Talent für Bewegung und Musik kaum glauben.
JA liebe Eltern, wir
können nicht nur Fußball spielen, sondern auch tanzen! J
In der Grundschule in
Kohren-Sahlis warteten auf mich noch Schülerinnen und Schüler aus vier
Schulklassen. Die Grundschule kann sehr stolz sein ein so reiches
Nachmittagsangebot zu haben und den Tanz so lückenfrei gleich nach dem
sitzreichen Schulunterricht anzubieten.
In der 1. Klasse zeigten die Schülerinnen erfolgreich und
routiniert ihr Können. Selbst ich war begeistert. (Und ich bin sehr kritisch!
;)) Tolle Klasse! „Port de bras“, „Basic-Rolle“, Drehungen, „Tendu- und Passe´-Folge“, sowie die
Improvisationsaufgabe waren für meine Mädels kein Problem. Zusätzlich zeigten die
sechs Mädchen noch ihren „Prinzessinnen-Tanz“, welchen sie beim Theaterstück „Die
zertanzten Schuhe“ drei Mal in Kohren-Sahlis aufgeführt haben.
Die 2. Klasse hat einen "Windtanz" erarbeitet und
zur „offenen Stunde“, neben vielen anderen Tanzfolgen, wie zum Beispiel eine
Jazz Dance Erwärmung mit Schwerpunkt Isolation, gezeigt. Der „Windtanz“ ist
eher in die zeitgenössische Richtung einzuordnen und wird zum Schulanfang im „Haus
der Begegnung“ am 30.08.14 aufgeführt.
Die 3. und 4.Klasse hatte dieses Schuljahr zusammen
Tanzunterricht bei mir. Sie haben das Theaterstück gleich mit zwei Tänzen
unterstützt. Einmal einen Fächertanz, der eher in die Richtung Hip Hop und
Ausdruckstanz einzuordnen ist und einen Tanz zu der Opernmusik von „Coppelia:
Tanz auf der Feier“.
Wie auch im Kindergarten, waren die „offenen Stunden“ gut
besucht und die Schülerinnen und Schüler wurden mit Applaus belohnt.
In Regis-Breitingen
gab es am 12.Mai 2014 eine „offene Stunde“. Eine frisch zusammengestellte
1.Tanzklasse von 3-5 Jahren präsentierte sich hervorragend und meine Musterklasse,
die 2.Tanzklasse in Regis ebenfalls. Die 3.Tanzklasse besteht aus älteren
Schülerinnen und haben mit mir beschlossen, die „offene Tanzstunde“ ausfallen
zulassen, da ihr 5 minütiger Tanz eine Überraschung zur Aufführung im
Kulturhaus Böhlen werden sollte.
Am 28.06.2014 war die Generalprobe meiner drei Tanzklassen
in Böhlen. Es gab eine notwendige Belehrung, eine Stellprobe, sowie der Auf-
und Abgang wurden auf der Bühne geübt. Über ein Mädchen habe ich mich besonders
gefreut! Sie hatte immer etwas Angst vor Auftritten und dadurch noch keinen Tanz
mit aufgeführt. Durch Erklärung und ein bisschen Überredungskunst hat sie die
Generalprobe mitgetanzt und durfte sich danach entscheiden, ob sie sich den
Auftritt zutraut…
Sie war dabei, sowie alle anderen 32 Kinder! Die Tanzvorstellung
im Kulturhaus in Böhlen am
29.06.2014 war ein großer Erfolg! Die Kinder und Tanzschülerinnen zeigten ihr Können
und begeisterten das Publikum. Sie waren wirklich sehr souverän! Selbst als bei
der 2.TK das „Black“ fehlte, die Musik zu zeitig begann und bei der 3.TK die
Beleuchtung zu dunkel war…tanzten sie unbeirrt weiter und fanden ihren Einsatz.
Das war super! Bei einer Vorstellung geht meistens etwas schief… und dieses
Jahr waren wir eben dran…
Am 07.07.2014 zeigte die 1.TK noch einmal ihren „Windtanz“
und die 2.TK ihren "Lollipop-Tanz". Aufgeführt wurden die Tänze zum
Sommerkonzert in Regis. Bei diesem Auftritt stand ich neben der Tanzfläche und
musste schmunzeln. Wie schnell, dachte ich mir, wie schnell vergeht doch die
Zeit und aus kleinen Tanzkindern werden „kleine Damen“, die Selbstsicher auf
die Bühne gehen und das Publikum faszinieren.
Gleich den Samstag folgend stand schon der nächste Auftritt
vor der Tür. Das große Musikschulfest. In einem riesigen Zelt, hinter dem
Kulturhaus Böhlen stellten sich 120 Kinder mit ihren Tänzen vor. Natürlich
waren meine 1.TK und 3.TK auch dabei.
Wir ergatterten einen schattigen Platz zum frisieren und
schminken. Die Sonne stand an diesem Tag hoch am Himmel und ich hatte meine
Sonnencreme vergessen… Mit einer weiteren Mutter versuchten wir der 1.TK mit
unseren Körpern etwas Schatten zu spenden…Hoffnungslos und der Regenschirm, der
als Sonnenschirm hätte dienen können, lag zuhause. (Memo an mich: nächstes Jahr
einen Tanz mit Regen-, oder Sonnenschirmen!)
;)
Pünktlich während des „Windtanzes“ kam ein kühler Wind über
die Wiese geweht und machte die Sonne etwas erträglicher! J Nachdem meine großen
Tanzmädels ihren "Zombitanz" auf der Bühne gezeigt hatten, ging das Einpacken
und Verabschieden los. Zufrieden und glücklich über den Fortschritt der
Tanzklassen aus Regis und mit dem Wissen, das die Aufführungszeit „Sommerpause“
hat, setzte ich mich ins Auto und fuhr Heim.
Ein ganz großer und
herzlicher Dank an alle Mütter und Väter, die mich so tatkräftig bei allen drei
Auftritten unterstützt haben! Vielen, vielen Dank.
Die Eltern, welche
immer ihr eigenes Kind und die anderen Tanzschülerinnen unterstützen,
frisieren, schminken, sich um die Versorgung kümmern, reagieren meistens mit
einer Antwort oder Geste: Zitat: „…ist doch verständlich…“, auf meinen Dank. Ist
es aber nicht. Wenn es selbstverständlich wäre, würde es jeder machen. Es sind
aber nur wenige. Umso mehr gehört ihnen der Respekt und die Dankbarkeit von
mir, den Kindern und auch deren Eltern. Denn ohne die Hilfe wären die
reibungslosen Abläufe vor, während und nach den Auftritten nicht möglich.
Vielen Dank!
Ihr seid etwas BESONDERES!!!
